jueves, 4 de junio de 2009




PRÁCTICA 8: Contenidos digitales educativos




Descripción



Título: La cesta de la compra”



Autor: Este material educativo ha sido desarrollado por IP Learning E-ducativa S.L



Web: conteni2.educarex



Finalidad: Que los alumnos conozcan los tipos de alimentos, hábitos alimenticios saludables, comidas, utensilios y artefactos, a través de juegos divertidos.



Requerimientos técnicos: Descarga e instalación del programa en el equipo.




Aspectos técnicos



Instalación del programa: Software completamente gratuito y de fácil instalación. Para su instalación y uso en el equipo es necesario descomprimir el archivo.



Facilidad de uso: Es un juego bastante sencillo de utilizar, pues te indicas los pasos que debes seguir, así como las diferentes opciones de manera concisa.
Las indicaciones aparecen tanto en letra, como a través del sonido.



Calidad técnica: El software posee una buena calidad técnica; la descarga e instalación del programa es rápida y sencilla.
El programa cuenta con la opción de realizar diferentes adaptaciones haciendo posible una mayor accesibilidad.



Estética de los elementos: El software cuenta con imágenes infantiles muy divertidas y coloridas. La voz que es posible escuchar es de un niño, aspecto que suele motivar mucho a los niños. Los subtítulos son de color blanco y aparecen en la parte inferior de la pantalla.



Valoración global


Ventajas:


-Permite seleccionar el nivel o niveles de accesibilidad: proporcionando las ayudas necesaria;
-En caso de entrar como minusválido; proporciona un mayor campo de selección.
-Como sordo, no sonido; solo subtitulo.
-Como deficiente visual; no aparece subtítulo, se escucha sonido.
-Opción de eliminar el sonido.
-Puedes elegir entre diferentes temas: tipos de alimentos, hábitos alimenticios saludables, comidas, utensilios y artefactos.

-Amplia explicación de cada uno de los temas adaptada al nivel cognitivo de los alumnos.
-Cada tema cuenta con diferentes actividades.
-Las actividades cuentan con una explicación de que debe hacer el niño, pueden escuchar tantas veces como el niño desee.
-Es posible que el programa resuelva el juego en caso de que el niño tenga dudas.



Desventajas:
-Para comenzar las explicaciones el alumno debe de presionar la opción play. Por lo que en función de las características de los niños, el profesor debe estar atento a las posibles limitaciones que puedan encontrar los niños.
-Los subtítulos aparecen en un tamaño 12-13, por lo que algunos niños podrían tener dificultades para leer los subtítulos.



Contextualización su uso



Curso: Este software es especialmente interesante para aquellos alumnos de 1º y 2º



Ciclo: Primer Ciclo



Etapa educativa: Educación Primaria.



Área de conocimiento: Conocimiento del Medio



Objetivos que pretendes conseguir con el mismo:
-Favorecer la adquisición de estrategia de aprendizaje, destacando una visión integradora.
-Conocer los tipos de alimentos.
-Favorecer la adquisición de hábitos alimenticios saludables. comidas, utensilios y artefactos.
-Familiarizar a los alumnos con utensilios y artefactos de la cocina.



Actividades a realiza: Es interesante que el niño realice todas las actividades de cada uno de los temas. Previamente debería estar atento a las explicaciones.



Recursos adicionales que puedas necesitar: Software de acceso al ordenados a través de la Web Can ( Camera Mouse), para que aquellos alumnos que cuenten con una discapacidad motora puedan estar integrados y realizar las mismas actividades que sus compañeros.



Evaluación: Evaluación continua.